封面评论
暑假“官方带娃”图书馆可扮演何种角色
□蒋璟璟
近日，“多地图书馆批评放娃现象”冲上热搜。起因是有些家长上午匆匆“放娃”，中午外卖喂娃，更有甚者晚上忘记接娃。类似场景在多地上演，安静的阅读空间沦为“儿童游乐场”，读者抱怨“连翻书声都被尖叫淹没”。迫于无奈，多家图书馆发布文明倡议，希望“甩手家长”切实承担起监护职责。 （澎湃新闻）
公共图书馆属于公益性质，主打普惠、无偿，加之有书香熏陶，又冷气管够，自然成了很多人暑假遛娃的优选场所。由于小朋友过多，导致部分图书馆的环境和使用体验急剧下降。如此这般，非但“书香育娃”无从谈起，就连最基本的公共文化服务职能也备受干扰。
所谓“图书馆放娃”，一个“放”字生动传神。某图书馆工作人员说，每天近100个无看护的儿童在图书馆，有家长点完外卖让孩子待一整天……如此这般，某些家长是把图书馆当成了“免费托儿所”。需要说明的是，从设计、建设到运营，市政图书馆都没有相应的“托育”软硬件支撑。这意味着家长在图书馆“放娃”，特别是无人看护的“放娃”，很可能潜藏着不小的风险。
诚然，很多图书馆特别是新建的图书馆，都有儿童阅读区。但整体而言，其并不是严格意义上的“儿童友好型”空间。比如没有全方位的防碰撞软包，楼梯的高度设计没有优化，甚至直饮水系统有没有“童锁”都未可知。就此而言，一些家长把孩子扔在图书馆一走了之，是极不负责，也是极其冒险的。如若不幸发生意外事故，相关责任界定与索赔，注定又是一番扯皮。
其实，近年来各地都推出了“官方带娃”服务，开放了一批暑假托管点，由于是提前报名、定量管理，所以基本算是井然有序。既然如此，是不是也可以开辟部分图书馆空间作为托管点，让“无序放娃”变为“有序带娃”，实现图书馆资源有限度、有规范的使用。
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